創新、進步、卓越,合法立案雙語幼兒園

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創新、進步、卓越,合法立案雙語幼兒園

多年來,關於哪種類型的計劃可以被簡單地視為護理,以及哪種類型的計劃可以將其視為教育,存在很多爭論。今天的雙語幼兒園幼兒教育計劃的另一個關注點是確保它們的高質量。人人享有早教”運動是致力於確保馬薩諸塞州兒童能夠獲得高質量早教的領導者聯盟,並將早教視為“……熱情,養育和豐富的學習經驗”旨在模擬兒童在所有關鍵發育領域的發育。美國國家教育協會(National Education Association)認為,高質量的幼兒計劃包括五個關鍵組成部分:

•提供全面的課程,支持所有發展領域
•作為全面服務網絡的一部分,滿足兒童的健康,營養和家庭需求
•評估兒童以加強學生的學習並發現問題
•僱用受過良好教育的,薪資充足的教師
•提供小班授課和低師生比例



根據“幼兒早期起步特別工作組”(美國教育部和美國衛生與人類服務部的共同努力),學齡前老師教我們的最小的孩子。這些幼兒教育者幫助這些年輕的學習者成為成功的學習者,讀者和作家。因此,學齡前老師在學齡前兒童的生活中起著重要作用,其中一些人可能缺乏足夠的在家經驗。這些專業人員幫助兒童:

•熟悉書籍和其他印刷材料
•發展語言能力
•增加他們的知識
•學習字母和聲音
•學會數數
•識別數字

 
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